Cześć cegieł na ganku jest zaoblona. To ślad po dzieciach, które na przerwach podpierały te mury.

W maju kwitną tam kasztany i bzy.

"Chcemy się nią nacieszyć, ale planujemy pewną niespodziankę także dla innych, której teraz nie chcielibyśmy zdradzać"

Te drzwi zyskają nowe życie: zostaną odczyszczone.

Kasia: Mamy plan na ogród, chociaż jego realizację zostawiamy sobie na czas po remoncie szkoły. Chcemy uniknąć zniszczenia ogrodu podczas prac, a więc z ogrodem będziemy musieli jeszcze trochę poczekać, chociaż doraźne prace takie jak koszenie działki, dbanie o drzewostan, który już jest, dosadzanie bylin czy nowych drzewek w miejscach, o których wiemy, że nie zostaną naruszone i przetrwają remont oraz są zgodne z naszymi zamierzeniami, wykonujemy na bieżąco.

Kasia: Planowaliśmy utrzymać charakter klatki schodowej, balustrad i specyficznego oświetlenia nad klatką. Jedynie te wszystkie detale musimy poddać teraz renowacji, a to będzie niemałe wyzwanie. Tak naprawdę każdemu elementowi, który przetrwał do dzisiejszych czasów, chcemy raczej dać drugie życie niż zamieniać na coś nowego czy bardziej komfortowego.

Patryk: Podłoga jest na regalach, nabijana do nich gwoździami. Pod spodem mamy po prostu podsypkę z piachu i ziemi. Nie sprawdzaliśmy jeszcze szczegółowo, co jest pod całą powierzchnią podłogi. Może czekają na nas jakieś interesujące odkrycia? Liczymy się z tym, że tu również trzeba będzie przeprowadzić prace renowacyjne.

Kasia: Na pewno chcemy zachować stare deski. Są w dobrym stanie!

Kasia: Projekt powstaje tak, żeby tę ściankę uratować, przynajmniej we fragmencie, na którym widnieje metryczka. Nad szkolną ławką cały czas się zastanawiamy.

Kasia i Patryk znaleźli ją, sprzątając szkołę.

Być może w przyszłości będzie zapowiadał, że przyszli goście?

Kasia i Patryk w szkole znaleźli m.in stare wypracowanie i karty biblioteczne.